Educación Infantil Contemporánea

Resumen del libro

En esta obra se desarrolla un estudio histórico de la educación infantil formal o institucional. En ella se analizan los antecedentes teórico-prácticos, las primeras experiencias institucionales, la escuela nueva infantil como un movimiento educativo renovador y se abordan los autores, proyectos y experiencias institucionales que han orientado la situación educativa actual y que representan modelos significativos y referentes internacionales.

Ficha del Libro

• Número de páginas: 240
• Autor: Juan Holgado
• Tamaño: 1.54 - 2.14 MB
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Opinión de la crítica