Estadísticas De Educación. Ciclo Escolar 2003 2004. Edición 2005

Resumen del libro

Presenta en forma breve la información estadística más relevante del sector educativo nacional referente a los niveles preescolar, primaria, secundaria, profesional técnico, bachillerato y educación normal registrada al inicio de cursos del ciclo escolar 2003/2004. Contiene, además, datos relacionados con alumnos, personal docente, escuelas y grupos, de los diferentes grados educativos a nivel nacional y por entidad federativa. .

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  El contenido específico del Cuaderno está organizado bajo una estructura temática que inicia con un marco geográfico a manera de referencia del medio físico, continúa con los temas de población y su dinámica, luego se abordan tres temas básicos relacionados al bienestar de aquella, como son vivienda, salud y educación, posteriormente se incluye un tema relativo a la impartición de justicia y en seguida el de empleo y salarios, como preámbulo de los temas eminentemente económicos. Dentro de estos últimos, primero se considera un apartado en el que de manera integrada y agregada, se presenta la información de los Censos

• Scnm. Sistema De Cuentas Nacionales De México. Cuentas De Bienes Y Servicios 2003 2008. Año Base 2003. Tomo I

  Con la finalidad de mantener actualizado el Sistema de Cuentas Nacionales de México (SCNM), el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), por primera vez pone a disposición del público usuario resultados de las Cuentas de Bienes y Servicios en su segunda versión anual, correspondientes al periodo 2003-2008, que fueron elaboradas con base en los Cuadros de Oferta y Utilización (COU) del año 2003, con ello se reemplazan las series de tiempo que vinieron realizándose con año base 1993, modernizándose aYES la estructura productiva del país y por ende, la base de los cálculos a precios reales o constantes. .

• Colima Estado De Colima. Cuaderno Estadístico Municipal 1997

  El contenido específico del Cuaderno está organizado bajo una estructura temática que inicia con un marco geográfico a manera de referencia del medio físico, continúa con los temas de población y su dinámica, luego se abordan tres temas básicos relacionados al bienestar de aquella, como son vivienda, salud y educación, posteriormente se incluye un tema relativo a la impartición de justicia y en seguida el de empleo y salarios, como preámbulo de los temas eminentemente económicos. Dentro de estos últimos, primero se considera un apartado en el que de manera integrada y agregada, se presenta la información de los Censos

• Encuesta Nacional De Empleo. Jalisco. 1996

  La Encuesta Nacional de Empleo tiene como objetivo proporcionar información sobre los niveles y las características de la población ocupada y desocupada a nivel entidad federativa. NOTA IMPORTANTE: El modelo de encuesta al que corresponde la Encuesta Nacional de Empleo (ENE) dejó de operar en campo en diciembre del 2004. A partir de enero del 2005 se aplica un nuevo modelo denominado Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE), mismo que comprende un nuevo diseño de cuestionario, la introducción de nuevos clasificadores, así como técnicas innovadoras de procesamiento y supervisión. Adicionalmente, la ENOE cuenta con la estimación actualizada de la

• Córdoba Estado De Veracruz. Cuaderno Estadístico Municipal 1998

  El contenido específico del Cuaderno está organizado bajo una estructura temática que inicia con un marco geográfico a manera de referencia del medio físico, continúa con los temas de población y su dinámica, luego se abordan tres temas básicos relacionados al bienestar de aquella, como son vivienda, salud y educación, posteriormente se incluye un tema relativo a la impartición de justicia y en seguida el de empleo y salarios, como preámbulo de los temas eminentemente económicos. Dentro de estos últimos, primero se considera un apartado en el que de manera integrada y agregada, se presenta la información de los Censos

• Jiutepec Estado De Morelos. Cuaderno Estadístico Municipal 1993

  Esta publicación y la serie en su conjunto, integran y difunden a partir de un marco geográfico de referencia estadística relevante sobre la dimensión, estructura y comportamiento de fenómenos de interés general, de los ámbitos sociodemográfico y económico, combinando para ello estadística censal recientemente generada, con la producida a través de registros administrativos y que en su mayor parte corresponde a 1992.