Resumen del libro
La Educación Social en España, por centrarnos en el ámbito más próximo de nuestra preocupación y ocupación, ha venido mostrando un dinamismo tal que no ha dejado de mantenerse activa, y permanentemente atenta a los cambios que se han producido en nuestro entorno, en el contexto en el que los educadores sociales intervenían, así como en los procesos educativos. El título de este libro logra ser expresivo y nítido. Es un intento de confirmar, que la Pedagogía Social como materia de conocimiento desde la cual se legitiman y se convocan las investigaciones y estudios sobre su objeto de estudio -la Educación Social- sigue avanzando, caminando, lenta y progresivamente, en la construcción de un tipo de discurso que puede ir dando razón de si mismo con coherencia y credibilidad.
Ficha del Libro
- Número de páginas: 207
- Autor: Andres Escarbajal Andres Escarbajal De Haro
- Tamaño: 1.56 - 2.20 MB
- Descargas: 1680
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Opinión de la crítica
4.4
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Lo importante es tener presente que en la etapa de la vejez los mayores tienen, pueden realizar y realizan una vida autonoma y con grandes posibilidades en la mayoria de las ocasiones, con sus propios condicionamientos, como los tiene la infancia, la juventud o la adultez. Por eso, abogamos por un discurso que modifique el lenguaje y no hable de dependencia, sino de interdependencia, queremos descubrir lo positivo, las aportaciones de los mayores a su comunidad, acabando con las connotaciones negativas que ha ido acumulando el colectivo de las personas mayores, muchas veces realizado por personas que poco o nada
